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Il contesto

La popolazione è in maggioranza di recente insediamento a seguito dell’urbanizzazione della zona nord-ovest denominata “dei Comparti”. In aumento anche il numero degli alunni di culture diverse e provenienti da luoghi limitrofi (villaggi situati sulla Riviera Sud di Manfredonia). Settore prevalente di occupazione risulta il Terziario (Forze Armate, Enti Civili Statali e Locali, commercianti), seguito dal Secondario (Artigianato ed Industria) e dal Primario (Pesca e agricoltura); alto il tasso di disoccupazione. Nelle famiglie in genere lavora solo il padre. Il livello socio-culturale è medio-basso e non equamente distribuito: a livello più elevato appartengono gli abitanti delle case di edilizia cooperativistica, mentre a quello più modesto la popolazione abitante le costruzioni popolari, costituita in maggioranza da operai, artigiani, pescatori, addetti all’edilizia, lavoratori “socialmente utili”, contadini, disoccupati. Gli alunni, se pur intellettualmente vivaci, rispecchiano il contesto tipico della società attuale, affetta da: egocentrismo, impulsività, tendenza a delegare, demotivazione e apatia, uso massiccio di strumenti tecnologici che favoriscono un isolamento non sempre consapevole, rischio di possibili forme di devianza giovanile.